L’ITII d’Auvergne a pour objet d’établir en Auvergne un partenariat entre la branche professionnelle de la métallurgie et des établissements de l’enseignement supérieur pour la mise en œuvre de tous projets de formation d’ingénieurs.
Pour la formation « Ingénieur IFMA, spécialité Génie Industriel, en partenariat avec l'ITII d'Auvergne, par la voie de l'apprentissage », l'ITII d'Auvergne a délégué l'organisation de l'enseignement à l'Institut Français de Mécanique Avancée (IFMA) en collaboration avec le CFAI d'Auvergne.
En date du 3 mai 2005, l'Institut Français de Mécanique Avancée a été habilité à délivrer le titre d'ingénieur "Ingénieur IFMA, spécialité Génie Industriel, en partenariat avec l'ITII d'Auvergne, par la voie de l'apprentissage".
L'inscription aux épreuves du diplôme relevant de l'Institut Français de Mécanique Avancée, l'apprenti devra s'inscrire à celui-ci. Il pourra de ce fait bénéficier de tous les dispositifs pédagogiques internes à cette école.
De par la signature du contrat d'apprentissage qui le lie à l'entreprise pour une durée de trois ans, l'apprenti est un salarié à part entière et reçoit de l'entreprise un salaire calculé selon les règles officielles de l'apprentissage.
Le public visé est des jeunes ayant un Bac + 2 dans le domaine de la productique ou de la mécanique. La procédure de sélection des apprentis-ingénieurs est une admissibilité sur dossier suivi d’épreuves d’admission.
La capacité d’accueil est de 12 apprentis-ingénieurs par promotion.
L'IFMA, en tant qu'opérateur pédagogique de cette formation, sélectionne dans un premier temps les candidats en fonction de leur niveau scientifique et de leur motivation, selon les modalités suivantes :
- Les candidats doivent être titulaires d’un DUT ou d’un BTS relevant des domaines de la mécanique ou de la productique.
- Les candidats déposent un dossier d’inscription à l’IFMA, incluant une lettre de motivation, un relevé des notes obtenues depuis l’obtention du baccalauréat et un avis concernant la poursuite d’études émis par un responsable de leur formation au niveau bac + 2.
- Le jury d’admissibilité examine les dossiers d'inscription et retient des candidats pour passer les épreuves de sélection.
- Les candidats retenus après examen de leur dossier sont convoqués pour passer les épreuves de sélection qui comportent une épreuve écrite d’anglais, une épreuve orale d’anglais et un entretien avec une commission d'appréciation composée d'un ingénieur, d'un enseignant et d'un conseiller d'orientation psychologue.
- Le jury d’admission établit alors une liste de candidats retenus pour la formation académique.
Chaque apprenti – ingénieur est encadré par deux tuteurs : un tuteur académique et un maître d’apprentissage.
Un cahier de suivi permet d’assurer la bonne traçabilité du parcours de l’élève-ingénieur, et de donner au tuteur académique et au maître d’apprentissage une accessibilité aux données relatives à la formation de l’élève-ingénieur.
Le dialogue permanent entre le maître d’apprentissage et le tuteur académique assure la cohésion de la formation et permet d’optimiser l’alternance.
Christophe
CAUX
Séverine
DURIEUX